教授的偏好或空闲时间通常决定了课程、项目甚至日常安排。名牌大学既是最糟糕的违规者，也是受这种结构负面影响最小的；这种模式限制了课程可用性，减少了学生和教授之间的一对一时间，课程，而且海外印度数据投资往往遵循教师的偏好，而不是市场需求。 结果也会影响到利润。最具破坏性的高等教育趋势之一是根据通货膨胀和竞争来计算成本，而不是根据哪些课程既有利可图又有需求。这种成本收入错位导致某些课程无利可图，而大多数具有成本效益的课程没有得到适当的投资。
并尽可能利用这些结果
2021 年，大约 60% 的公立大学和 75% 的私立大学报告净收入下降。 营销建议：投资付费营销预算，以支持最赚钱的项目和课程的招生。与学院或大学工作人员合作进行深入的成本分析，来指导营北京激怒了泽连斯基和马科斯销优先事项。 4. 价值之争 当高校评估其盈利能力时，美国家庭则关注高等教育的投资回报。简而言之，大学教育不再是前几代人的首要任务。在最近的 K-12 教育调查中，为学生上大学做准备排在第 47位，而以前排在第 10位。
即使是获得学士学位的人也
不满意，三分之一的人表示他们的教育不值得花费。 营销建议：营短信列表销人员应提供透明的成本分析和财务资源。当学生有准确的成本预期时，他们往往会做出更好的决定。从长远来看，这可以提高学生的保留率和满意度。 5. 行政招聘 吸引和留住学生并不是唯一的挑战。最值得注意的高等教育营销趋势之一是注重招聘和人才获取。当高校完全远程办公时，校园管理人员和工作人员开始在家工作，几乎没有热情回来。最近的一项民意调查发现，近三分之二的高等教育员工更有可能离职而不是留职。